高校无人机实践创新实训室建设
解决方案
一、建设目标
建设具有自身特色的机器人综合创客教育实验室，以此为依托促进学校的无人机专业教育发展和锻炼学生的思维能力以及对无人机专业有一定的认识和掌握一定的技能。
教师可以依托实验室的硬件以及技术环境进行课程设计和科学知识的普及，进一步促进学校无人机专业教育的发展和相关学科课程的升华，促进学校教学能力的提升和竞争力的增强。建设具有特色的无人机实训室，学生以此为依托学习无人机专业技能与研发，储备更多的无人机专业知识和技能，为自己以后的就业增加竞争力和机会。
二、拟解决的关键问题
1）无人机行业人才培养
通过实训室的系统学习，让学生从无人机组装、调试、操控、检修、二次开发整个生产开发无人机的流程都可以了解到，培养无人机操控人员、无人机检修人员、无人机开发人员，无人机设计人员。
2）无人机专业学科建设，
我国出台政策对于无人机发展作出明确的指导，无人机专业毕业生就业前景乐观，我国高校开设无人机专业的规划未来逐步落实，为社会输入更多的专业人才。